【巫溪县通城初中】党建联盟聚合力 携手共建促发展
党建联盟活动
为贯彻落实2025年“巫溪中学党建联盟”工作计划,全面加强党对教育工作的领导,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,形成“资源共享、学生共育、党建共联、发展共融”的双向沟通、互动合作党建工作格局。五校联盟在通城初中开展本次联盟活动,活动分三个流程:一、优秀团员红色研学活动。二、城区优秀教师送课活动。三、党建联盟学习交流活动。


一、党建带团建,优秀团员红色研学活动


(一)党建联盟部分党员、团员赴纪念碑开展献花瞻仰活动
活动现场,党员、团员们神情肃穆。在庄严肃穆的纪念碑前,党员重温入党誓词、团员重温入团誓词、敬献鲜花,向为国家和人民利益英勇献身的革命先烈表达深切缅怀与崇高敬意。



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(二)参观红色教育基地
通城中学龚广梅老师细致解说红三军的故事。1932年12月,贺龙率红三军主力进入巫溪,18日左右路军在通城镇夏布坪会师后,因山路陡险不宜夜行,贺龙决定部队就地宿营,司令部便设在还乡团团总张传松的张家大院。




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团员们认真聆听革命先烈的英勇事迹,驻足凝视司令部遗址的印记,深刻感悟先烈们为理想信念挺身而出、为民族解放舍生取义的革命精神。


二、城区优秀教师送课活动

巫中、宁中、城中送教通中活动安排表

本次送教活动分三个环节

巫溪中学汤召渤老师为八年级1班呈现了一堂融合趣味、思维与思政内涵的“最短路径问题”数学公开课。课程开篇以人教版2024年八年级数学上册教材封面图片为引,借助信息技术让静态画面动态化——河流缓缓流淌,牧民、家园标识清晰闪烁,直观还原“饮马路径”场景,瞬间激活学生探究兴趣,自然抛出核心问题。




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课后评课环节,老师们围绕 “信息技术与中学数学教学深度融合” 展开研讨,既聚焦教学实效,更紧扣“立德树人”思政导向。大家一致认为,动态封面导入以直观生动的呈现方式,有效激发学生探究兴趣,契合“学科育人”理念。

城厢中学吴弟斌老师带着八二班的同学们给大家带来了《质量》。




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课后教研组进行深入的交流、探讨.讨论中物理组不仅关注教案的预设,ppt的制作和教法学法,还积极探讨关于如何将物理学科的专业性发挥出来,如何真正的上好一堂物理课

宁河中学郑达清老师带着九一班的同学们给大家带来了《冷战》




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课后交流,本节课郑老师紧扣还新课标和历史学科核心素养,围绕“冷战”主题,从背景、过程到评价进行系统讲解。通过解析杜鲁门主义、德国分裂等核心史实,逻辑框架清晰,帮助学生把握知识脉络。同时注重引导学生进行历史思辨,知史鉴今,兼具知识性与思维性。


三、党建联盟学习交流活动


1.巫溪中学党委委员、副校长罗昌俊领学:《习近平总书记在全国教育大会上的讲话:加快建设教育强国》。

2.宁河中学支部委员、副校长郑昌奎领学:《中华民族共同体的形成和发展是人心所向》。

3.城厢中学党支部副书记刘威领学:《习近平关于《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》的说明》。

4.西宁初中党支部书记、校长王辉领学:《习近平在广东考察时强调。

5.通城初中党支部书记、校长左仁山领学《习近平:因地制宜发展新质生产力》。


巫溪中学党委委员、副校长姚海同志上党课:《学习贯彻党的二十届四中全会精神》。


各学校就本校党建、团建优秀经验进行交流发言。
宁河中学党办主任郑达清发言

一是学校支部高度重视。
二是教师双培双带和校地融合结对共建开展具有特色。
三是扎扎实实开展党建常规活动“三会一课、主题党日”等活动。
巫溪中学副校长姚海发言

我校开展党建带团建,核心在于党组织引领团组织健康发展,培育时代新人。思想引领、把准方向,指导团组织加强思想建设,通过主题团日、理论学习,武装青少年头脑、筑牢思想根基。
通城中学党务张兆建发言

通城初中在党建工作中注重发挥党员的先锋模范作用,积极倡导全校师生参与校园文化建设,推动学校各项工作有序发展。此外,学校还开展了一系列丰富多彩的活动,如主题党日活动、党员志愿者服务及校地融合等活动,加强了党员之间的交流沟通合作,进一步提高了党组织的凝聚力和战斗力。自党建联盟活动开展以来,它不仅有效促进了各学校之间的交流与合作,更提升了教师间的互动与学习,为教育事业的发展注入了新的动力。
西宁中学党支部书记王辉发言

落实学校党支部统一领导,部门齐抓共管,板块工作人员各负其责的教育管理机制,将党的建设意识形态领域、师德师风建设与学校教学工作深度融合,根据教育工作要点和党建工作要点,开学初,学校结合实际拟定了以党建工作为统领的工作思路,两个新举措:一是统一思想,强化政治思想理论学习。二是落实考核评价,将师德师风纳入绩效考评范畴。
本次联盟活动为党建联盟校教师交流学习搭建了平台,真正做到了党建引领下的党员先锋模范作用,起到了城乡交流、资源共享。本次联盟活动传播了新理念、新思想、新方法,有助于激发教师的教育热情,有效促进教师教学业务素养的提升,进一步加强了校际交流,为共同打造高效课堂奠定了坚实的基础。让我们携手共建高质量的党建联盟,为党的教育事业做出更大的贡献。
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图片:张兆建
文本:张兆建
编辑:罗先双
审核:左仁山
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