上磺中学：“三个付出”聚合力，“三大举措”开新局
“为学校荣誉而付出，为上中教师尊严而付出，为学生美好未来而付出。”这是上磺中学党支部书记、校长贺德均同志在上任后的第二周各类会议上反复强调的“三个付出”理念。理念如何落地？行动如何见效？上中人用实实在在的举措交出了一份亮眼答案。
提升教学质量、激发学生学习兴趣始终是学校工作的核心。改革从晨读破题，贺德均同志提出：“要让学生认真读书，读出声音、读出兴趣、读出味道。”分管教学的副书记罗登友立即牵头，带领教务处、各年级组和班主任构建“宣传-布置-督查-评价-整改”闭环机制，循环推进，晨读真正成为学校的“活力开关”。
在此基础上，学校趁热打铁推进课堂改革。针对学生基础薄弱、学习习惯待改进的现状，贺德均同志创新提出“121”课堂模式——10分钟阅读教材、20分钟学生自主探究与合作学习、10分钟训练反馈总结提升。倡导教师在每堂课中让学生真正“动起来、学起来”，激发兴趣学有所获。
管理干部主动性不足、教职工积极性不高，曾是制约学校发展的“拦路虎”。贺德均书记在职工大会上明确：“工作的意义在于践行‘三个付出’，工作的方针是‘诵读兴教，务实兴校’，而落实的关键在人。”
学校随即推行扁平化管理改革：将课程安排、学情分析等管理权限下放到年级组，选拔教学能力突出、责任心强的教师充实年级管理团队，真正做到人尽其才。
学生吸烟问题长期困扰上磺中学，尤其是课后的厕所常常烟雾缭绕、烟头遍地。尽管一直在整治，但效果不明显，成为学校管理的一大“痛点”。
德育副校长张代华立下“军令状”：“要让学生无烟可吸、无理可吸、无地可吸！”一场全员参与的“净烟行动”迅速展开：学校倡导教职工带头戒烟，不在学校公共场合吸烟，动员全体师生参与“净烟”行动，共同打造真正的无烟校园。罗登友副书记在学生会上发出戒烟倡议，鼓励大家监督并举报在公共场所吸烟的师生。
各年级组和班主任深入班级宣传戒烟，动员学生主动上交香烟和打火机，并在教室、寝室开展检查活动。每节课后，学生会和志愿者在厕所等重点区域巡查。值周干部和年级组也进行不定时抽查，发现问题及时处理。德育处还对有吸烟行为的学生开展专题培训，通过播放禁烟宣传片、讲解健康知识，帮助学生认清吸烟危害。
抓重点，突难点，治痛点，“三个付出”点燃上中人的干事激情，让教师有了奋斗的动力；“三大举措”破解了学校发展难题，让校园焕发新的魅力。如今的上磺中学，课堂更生动、管理更高效、环境更整洁。我们坚信，在“三个付出”理念指引下，上中必将迈向更高质量的发展新阶段!
来源：巫溪APP
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